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- NUEVA TAREA A PARTIR DEL 30 MARZO. JUGAR Y HACER EJERCICIO CON EL SIGUIENTE JUEGO (no me tenéis que mandar nada por ahora, es paga que juguéis)
- MENTIRAS Y VERDADES SOBRE LAS PRÁCTICAS DEPORTIVAS
Aqui encontrareis 25 mitos y creencias erroneas sobre la práctica física como correr muy abrigados y a pleno sol, comer azúcar para que no baje la presión, hacer miles de abdominales para bajar la panza...
(pincha en la imagen o en esta dirección:
https://educacionfisicaplus.wordpress.com/2012/05/25/mitos-y-falsas-creencias-relacionadas-con-la-actividad-fisica/
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- ENTRENAMIENTO DE RESISTENCIA
¡Odio
correr! Esta es la frase que mas escucho de vosotros!y vamos a darnos
cuenta lo importante que es para nuestra salud. Aprovechando que hace
buen tiempo, quedáis por las tardes para ir a "correr" (aunque sea el
intento...); que aunque lo odiáis algunos de vosotros, y sobre todo
vosotras, estoy convencido que el día de mañana os pondréis las pilas y
os acordaréis que os obligué a superar esta barrera para aprobar la
asignatura; que aunque sea en época de exámenes, de muchas cosas etc… os
viene mucho mejor de lo que pensáis el realizar ejercicio físico, y
digo ejercicio porque se trata de una actividad física controlada y
personalizada, continua y progresiva... y todo porque dentro de 6
semanas es la prueba de resistencia; eso, que durante 6 semanas os voy a
proponer a través de este texto un entrenamiento (explicado en clase)
de resistencia aeróbica para que todo el mundo de 30´. Os recuerdo que
mínimo debéis realizar este programa durante 3 días a la semana, y que
es muy aconsejable los estiramientos de los músculos de las piernas
antes y después de la sesión.
SEMANA 1: 10´andar + 6 series (3´carrera continua + 1´andar)
SEMANA 2: 10´andar + 5 series (4´carrera continua + 1´andar)
SEMANA 3: 5´andar + 5 series (6´carrera continua + 1´andar).
SEMANA 4: 5´andar + 3 series (12´carrera continua + 1´andar).
SEMANA 5 de entrenamiento.5´andar + 2 series (18´carrera continua + 1´andar).
- MOVILAND
Aqui encontrarás secciones para interectuar y aprender diferentes aspectos de la actividad física
(picha en la imagen o esta dirección: http://recursostic.educacion.es/primaria/ludos/web/c/index.html)
(picha en la imagen o esta dirección: http://recursostic.educacion.es/primaria/ludos/web/c/index.html)
- MAPAS CONCEPTUALES DE LA ACTIVIDAD FÍSICA
Pincha en la imagen para obtener un mapa conceptual del contenido que quieras (por ej: La condición física)
(Pincha en la imagen o en este enlace: http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2001/mapasaf/index.html)

(Pincha en la imagen o en este enlace: http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2001/mapasaf/index.html)

- ARCHIVOS FLASH DE OTROS DEPORTES INDIVIDUALES Y COLECTIVOS
- CONSULTA ALGUNAS NORMAS PARA CUIDAR TU ESPALDA
- Diez normas para mantener una espalda sana
- Webquest del trabajo: ¡Hey troconco, ¿cómo va esa espalda?
- Ejercicios para una espalda sana
- Amplia tu información en: http://www.espalda.org/
* Páginas importantes para el trabajo:Aquí podrás encontrar el fórmulario de la pregunta A (pincha aquí)
Y a continuación las soluciones a la primera parte del trabajo (A, el formulario): RECUERDA EN SELECCIÓNAR LA RESPUESTA, ¡NO COPIES LA PÁGINA DE INTERNET ENTERA!
- Dibujo de la columna vertebral y sus músculos Enlace 1
- ¿Por qué te puede doler la espalda? Enlace 2
- ¿Cuándo ir al médico? Enlace 3
- ¿Cuáles son los 3 aspectos más importantes para prevenir el dolor de espalda) Enlace 4
La parte C recuerda que es una fotografia o dibujo con una postura incorrecta y luego de manera correcta
- ALIVIA TUS DOLORES DE ESPALDA: Con un ejercicio de reflexología

El siguiente ejercicio consiste en aplicar un masaje circular suave en cada uno de los puntos indicados en el diagrama durante varios minutos (2 o 3 minutos suelen ser suficientes para cada punto).
Pincha en la imagen o aquí
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